为进一步推动学校2025年高等职业教育专业综合评价工作，提升学校专业建设水平，我校于8月29日上午在茭菱校区召开了2025年学校专业综合评价推进会。校长陈太安、各部门负责人及二级学院相关领导参会，会议由副校长盛冀萍主持。
会议现场
会议分为省专业综合评价视频培训、学校专业综合评价推进会两个阶段。陈太安校长在推进会总结讲话中强调了三个关键要点：一是“三个新”，即新体系、新要求、新目标。他指出，在新时代背景下，学校专业建设要适应新的评价体系和要求，明确新的发展目标，不断提升专业内涵和竞争力。二是要求各部门和二级学院扛起责任，积极主动地参与到专业综合评价工作中，以高度的责任感和使命感推动学校专业建设发展。三是把握关键点，理解专业评价底层逻辑，回到教育“初心”上，即培养适应社会需求的高素质技术技能人才，不断优化人才培养方案，提高人才培养质量。
盛冀萍副校长提出工作要求。她强调，各部门要高度重视专业综合评价工作，扎实做好落实工作，确保各项任务落到实处；要做好统筹协调工作，加强部门之间的沟通与协作，形成工作合力；要把握时间节点，工作突出重点，按照评价要求和时间安排，有序推进各项工作，确保专业综合评价工作取得实效。
会上，教务处主要负责人就专业综合评价总体情况进行发言，详细阐述了去年与今年专业综合评价的变化，汇报了去年专业改进情况以及学校出台的改进方案落实落地情况，并介绍了今年评价的具体情况，包括指标体系、职责分工和工作统筹等方面，为专业综合评价工作提供了清晰的思路。
此次会议的成功召开，使学校各部门和二级学院对高等职业教育专业综合评价工作有了更清晰的认识和更明确的方向。在新的发展阶段，学校将以专业综合评价为契机，不断加强专业建设，提升教育教学质量，在专业建设和人才培养方面取得更加优异的成绩，为培养更多优秀的技术技能人才，推动学校高质量发展而努力奋斗。（教务处供稿/图文：李茜/一审：邵权、二审：唐丽群、三审：杨筱莹/一校：李茜、二校：张敏、三校：唐丽群/责任编辑：皇甫苏婧）
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